为了认真贯彻落实《商洛学院关于印发<商洛学院根植地方行动计划实施办法（试行）>》文件精神，切实实现教师进政府、进社区、进乡村，不断提高我校思政课教师深入基层、服务地方的能力，2016年1月6日，思想政治理论课教学研究部组织部分教师前往洛南县陕南移民安置工作办公室、洛南县四皓中学，举行教师实践研修基地挂牌仪式，积极开展校地合作。

在现场考察了洛南县保安镇保安街社区移民新区、洛南县石门镇河西移民新区，洛南县四皓中学教研室、图书室、学生宿舍及活动场所后，双方就校地合作进行座谈交流，达成了初步共识：一是以组建教师团队的形式，在履行相关程序后，利用寒暑假进行集中统一活动；二是跟进洛南县“十三五”移民安置总体规划，实施重点项目蹲点制度，积极参与项目规划、日常管理、产业培育、城镇化建设等环节，尽快熟悉整体工作流程；三是收集资料，梳理思路，形成方向，积极组织力量申报2016年国家社科基金项目，为其他相关项目的研究提供实践支持；四是以“洛南县移民安置工作存在的问题及解决思路”为主题向合作单位提供调研报告一份；五是以四皓中学现有师生为样本，积极开展主题为心理健康、未成年人教育、留守儿童等的调查研究，积极开展项目申报和科学研究；六是为四皓中学全体学生作3场报告，包括1场形势政策报告，1场心理健康报告，1场安全教育报告。

回校后，思政部召开了全体教师大会，就如何贯彻落实《商洛学院根植地方行动计划实施办法（试行）》进行了详细安排，要求大家利用寒假，积极开展合作单位落实工作，确保下学期开学初此项工作顺利展开。

（文/图 万茗 编辑/王霄飞 审核/鱼小强）